Supervision hat sich seit Jahrzehnten bewährt, um Lern-, Veränderungs- und Entwicklungsprozesse zu begleiten. Supervision als Methode reflektiert und untersucht Arbeitsaufgaben, Arbeitsabläufe, deren Organisationskontext, die Beziehungen zu Klienten/innen und Kunden/innen und stellt die Frage nach der Qualität von Arbeit in den Mittelpunkt.
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